12.Sınıf Matematik Konuları 2027-2028 | Yeni Müfredat
12.Sınıf matematik müfredatı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile birlikte önemli ölçüde yenileniyor. 2027-2028 eğitim-öğretim yılından itibaren uygulanacak yeni programda öğrenciler; dizilerden polinom ve rasyonel fonksiyonlara, çemberden geometrik cisimlere, limit ve türevden istatistiksel araştırmalara kadar geniş bir içerikle karşılaşacak. Yeni müfredatta yalnızca hangi konuların işlendiği değil, bu konuların nasıl öğrenileceği ve sorularda nasıl kullanılacağı da önem […]
Matematikte Bağlam Temelli Sorular Nasıl Çözülür?
Sevgili öğrencilerim ve kıymetli veliler, Uzun metinli, diğer bir deyişle “yeni nesil” sorular, son yıllarda hepimizin ortak gündemi. Öğrencilerimle geçirdiğim onca yıl boyunca, bu uzun soruları gördüklerinde nasıl gözlerinin korktuğuna defalarca şahit oldum. Sınavlarda ve denemelerde en sık yapılan hata, metindeki sayıları görür görmez “Acaba bunları toplasam mı, bölsem mi?” diyerek ezbere işleme girişmektir. Oysa […]
2027-2028 Yılı 8. Sınıf Matematik Konuları – 2028 LGS
2027-2028 eğitim yılında 8. sınıfa başlayacak öğrencileri, alıştığımız konu listelerinden çok daha farklı bir süreç bekliyor. Bunun nedeni sadece müfredatın değişmesi değil. Bu öğrenciler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne göre hazırlanacak olan 2028 LGS’ye girecek ilk grup olacaklar. Bu ayrımın altını özellikle çizmek istiyorum. Çünkü bugün internette “8. sınıf matematik konuları” diye arattığınızda karşınıza çıkan listelerin […]
Bağlam Temelli Soru Nedir? Özellikleri ve Matematikte Çözüm Yolları
Bağlam temelli sorular; öğrencinin yalnızca bilgisini değil, bu bilgiyi gerçek yaşam durumlarında kullanma becerisini de ölçer. Bu yazıda bağlam temelli soru özellikleri, klasik sorulardan farkları, matematikte çözüm yöntemleri ve 2028 LGS ile 2028 YKS’ye hazırlanan öğrencilerin nasıl çalışması gerektiği açıklanmaktadır. Bağlam Temelli Soru Nedir? Bağlam Temelli Soruların Özellikleri Matematikte bir formülü bilmek önemlidir. Fakat bir […]